2024知到答案 家庭教育理论与实务（遵义师范学院） 最新智慧树满分章节测试答案

1、单选题：
二战后罗马尼亚孤儿院很多孤儿智力低下，情感发育不良，不会和人交流，无法形成对视和对话，独自坐在角落，不停地前后摇晃或不断重复某种刻板行为，对陌生人没有恐惧感，也没有沟通能力——这种情况被称为“孤儿院现象”。造成这种现象的原因是（ ）。
选项：
A:孤儿院工作人员冷漠
B:营养不良
C:很多孤儿因为身体心理问题被抛弃
D:缺乏母爱和家庭教育
答案: 【缺乏母爱和家庭教育】

2、单选题：
《家庭教育促进法》的立法目的“为了增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，对此理解正确的是（ ）。
选项：
A:某些家庭培养出优秀的孩子，让孩子出国发展，这是有悖于法律精神的
B:家庭教育应将个人发展和社会建设统一起来
C:培养出的孩子成为不婚族、性少数群体等，说明家庭教育是失败的
D:法律最主要的目的是为国家建设服务
答案: 【家庭教育应将个人发展和社会建设统一起来】

3、单选题：
《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布的时间是（ ）。
选项：
A:2023年1月1日
B:2022年1月1日
C:2021年10月23日
D:2024年1月1日
答案: 【2021年10月23日】

4、多选题：
《颜氏家训》说：“人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。”这段话说明什么道理（ ）。
选项：
A:孩子长大了思虑太多太杂，教育效果不那么好
B:早期教育没做好，后续教育很困难
C:孩子越小越好控制，长大了不好控制
D:孩子小的时候精神专一，早期教育效果更好
答案: 【孩子长大了思虑太多太杂，教育效果不那么好;
早期教育没做好，后续教育很困难;
孩子小的时候精神专一，早期教育效果更好】

5、多选题：
在“两列清单”练习中（ ）。
选项：
A:品格和技能清单是我们培养的目标
B:两列清单可以作为平时教育方法是否妥当的评价标准
C:挑战清单是我们要正视的问题
D:家庭教育就是要把挑战转变成品格和技能
答案: 【品格和技能清单是我们培养的目标;
两列清单可以作为平时教育方法是否妥当的评价标准;
挑战清单是我们要正视的问题;
家庭教育就是要把挑战转变成品格和技能】

6、多选题：
如何理解“国家”二字（ ）。
选项：
A:爱家就应该爱国
B:有国才有家
C:家国一体是中华民族传统美德
D:爱国就是爱家
答案: 【爱家就应该爱国;
有国才有家;
家国一体是中华民族传统美德;
爱国就是爱家】

7、判断题：
婴幼儿具有强大的学习能力，他们毫无拣择地吸收整个环境中的营养（包括父母的言行举止，家庭氛围，互动模式，亲子关系质量等），以此塑造他们的情绪、社会交往、自我管理、道德能力以及语言认知能力。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

8、判断题：
古人说：“少成若天性，习惯如自然”，少年有成靠的是天赋，但是习惯养成了就会变得自然而然。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

9、判断题：
“舍小家为大家”与“国家富强，民族复兴，社会和谐，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上。”是矛盾的。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

10、判断题：
爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】