第一章 单元测试

1、单选题：
教师教《粗心的小画家》“画只螃蟹四条腿，画只鸭子小尖嘴，画只小兔圆耳朵，画只大马没尾巴”时，依次出示小画家画的动物图片，此例运用了（ ）。
选项：
A:讨论法
B:练习法
C:记录法
D:演示法
答案: 【演示法】

2、单选题：
运用范例法正确的是（ ）。
选项：
A:范例难度高于幼儿实际水平
B:范例要色彩鲜艳，形象突出，具有典型性
C:教学范例越大越好
D:范例越多越好
答案: 【范例要色彩鲜艳，形象突出，具有典型性】

3、单选题：
在《拔萝卜》故事教学中，教师让幼儿知道人多力量大，这体现的原则是（ ）。
选项：
A:思想教育性原则
B:直观性原则
C:发展性原则
D:科学性原则
答案: 【思想教育性原则】

4、单选题：
不属于讲述法运用要点的是（ ）。
选项：
A:讲述要用儿童化语言让幼儿听懂
B:教师要注意倾听幼儿讲述，及时给予鼓励
C:幼儿讲述时教师要多加指点
D:讲述要简明扼要，重点突出
答案: 【幼儿讲述时教师要多加指点】

5、单选题：
雨后天空出现彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（ ）。
选项：
A:综合性和整合性
B:趣味性和游戏性
C:广泛性和启蒙性
D:随机性和潜在性
答案: 【随机性和潜在性】

第二章 单元测试

1、单选题：
以下不属于幼儿身体保健教育内容的是（ ）
选项：
A:安全自护
B:学会调节自己的情绪
C:饮食与营养
D:生活卫生习惯
答案: 【学会调节自己的情绪】

2、单选题：
教师在日常生活中反反复复地提醒小朋友勤洗手，这体现了幼儿园健康教育的（ ）原则
选项：
A:因材施教
B:经常化
C:教育协同
D:多样性
答案: 【经常化】

3、单选题：
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，健康是指人在身体、心理和（ ）方面的良好状态
选项：
A:社会适应
B:成绩优秀
C:家庭和睦
D:情绪管理
答案: 【社会适应】

4、判断题：
幼儿园健康教育应该与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 （ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题：
《筷子夹夹夹》这一健康教育活动应在小班开展。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】