绪论 单元测试

1、多选题：
舒缓压力学习唱歌可以帮助我们__。（ ）
选项：
A:舒缓压力
B:提高声音形象
C:吐字清晰
D:美化音色
E:抒发情感
答案: 【舒缓压力;
提高声音形象;
吐字清晰;
美化音色;
抒发情感】

第一章 单元测试

1、单选题：
使用__可以更好地支持发声。（ ）
选项：
A:胸式呼吸
B:腹式呼吸
答案: 【腹式呼吸】

2、单选题：
歌唱中的发音位置越__越便于声音向前传播。（ ）
选项：
A:靠前
B:靠后
答案: 【靠前】

3、单选题：
身体中一共有__个与声音相关的共鸣腔体。（ ）
选项：
A:6
B:3
答案: 【6】

4、判断题：
汉语不是声调语言。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

5、判断题：
以情带声中的“情”指的是歌唱时的情感要饱满、真挚。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第二章 单元测试

1、判断题：
选唱歌曲时不需要考虑歌词的因素。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

2、判断题：
选择唱能够与自己产生情感共鸣的歌曲，更加便于我们诠释作品。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、判断题：
钢琴上一个1234567叫做一个音组。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、判断题：
选择唱歌词能够打动自己的歌曲，歌唱的情绪会更加饱满。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题：
选择歌曲时不需要考虑声部的因素。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】