第一章 单元测试

1、单选题：
生涯的“以终为始”的规划是：（ ）
选项：
A:生涯发展的过程不能偏离自己的目标
B:需要人设定一个固定的目标
C:从“未来愿景”出发的当下定位
D:不达目的不罢休的精神动力
答案: 【从“未来愿景”出发的当下定位】

2、单选题：
根据舒伯的生涯发展理论，我们大学生的生涯发展阶段属于：（ ）
选项：
A:维持阶段
B:成长阶段
C:探索阶段
D:建立阶段
答案: 【探索阶段】

3、多选题：
职业生涯规划的内容和步骤包括哪些？（ ）。
选项：
A:工作世界认知
B:觉知与承诺
C:自我认知
D:决策与行动
答案: 【工作世界认知;
觉知与承诺;
自我认知;
决策与行动】

4、判断题：
制定自己的职业生涯规划需要谨慎，一旦确定就不能再改变了。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

5、判断题：
舒伯的生涯彩虹图中,我们可以看到生涯规划立体化了。它包括了一个人从生到死的全部生命历程。从长度上讲：当下的一切都是在为下个阶段做准备！（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第二章 单元测试

1、单选题：
MBTI性格测试中的四个维度不包括哪个选项？（ ）
选项：
A:感觉-直觉 (S-N)
B:态度-知觉 (A-P)
C:外向-内向 (E-I)
D:思维-情感 (T-F)
答案: 【态度-知觉 (A-P)】

2、单选题：
在职业生涯规划中，兴趣的作用是？（ ）
选项：
A:兴趣会降低工作效率
B:兴趣有助于选择适合自己的职业
C:兴趣无关紧要，能力才是关键
D:兴趣决定一切，能力可以忽略
答案: 【兴趣有助于选择适合自己的职业】

3、单选题：
能力与职业选择的关系正确的描述是？（ ）
选项：
A:能力评估对职业选择帮助不大
B:能力与职业选择无关
C:职业选择应与个人的核心能力相匹配
D:能力决定职业选择，能力越强选择越少
答案: 【职业选择应与个人的核心能力相匹配】

4、单选题：
价值观对职业选择的重要性在于哪个方面？（ ）
选项：
A:选择与个人价值观相符的职业可以提高职业满意度
B:价值观与职业无关，重要的是薪资和职位
C:价值观仅在私人生活中重要
D:价值观不影响职业选择和长远职业发展
答案: 【选择与个人价值观相符的职业可以提高职业满意度】

5、单选题：
能力评估的目的是？（ ）
选项：
A:了解自己的潜力和技能
B:找工作需要提供能力评估结果
C:测试个人的体力
D:比较与他人的差距
答案: 【了解自己的潜力和技能】