第一章 单元测试

1、单选题：
（ ）实际上是一种结合身体感知的智力。
选项：
A:意志力
B:思维能力
C:想象力
D:觉知力
答案: 【觉知力】

2、单选题：
以下哪一项是对“玩”的正确理解？ （ ）
选项：
A:全身心的投入
B:三心二意
C:不认真
D:不真心
答案: 【全身心的投入】

3、多选题：
莫扎特在他短暂的一生中创作的作品包括（ ）。
选项：
A:18首钢琴奏鸣曲
B:22部歌剧
C:41部交响乐
D:27首钢琴协奏曲
答案: 【18首钢琴奏鸣曲;
22部歌剧;
41部交响乐;
27首钢琴协奏曲】

4、多选题：
钢琴演奏者需要具备的智力要素包括（ ）。
选项：
A:数理思维能力
B:记忆力
C:人文素养理解能力
D:时间管理及规划能力
答案: 【数理思维能力;
记忆力;
人文素养理解能力;
时间管理及规划能力】

5、判断题：
莫扎特在35年的生命历程中完成了600多部作品，这不仅需要天赋，更需要持之以恒的努力。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

6、判断题：
天赋是与生俱来的特殊才能，拥有特别天赋的人在某些领域能够比其他人更快、更轻松地取得进步和成功。有天赋意味着能够一帆风顺，可以轻而易举地达到目标。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

第二章 单元测试

1、判断题：
作为一名职业钢琴家，身体上的疼痛是必须要付出的代价。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

2、判断题：
某一个动作，做一两次没关系，但是假如这个动作会对身体造成一些压力，经过长时间的高频率重复，它就会对身体造成损伤。这称为“重复性运动损伤”。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、多选题：
钢琴演奏者使用紧张的运动方式来弹奏的原因可能是（ ）。
选项：
A:模仿他人的演奏
B:觉得这样弹奏更舒服
C:运动方式没有经过刻意的选择
D:老师错误的教授
答案: 【模仿他人的演奏;
觉得这样弹奏更舒服;
运动方式没有经过刻意的选择;
老师错误的教授】

4、多选题：
要预防受伤，我们应该（ ）。
选项：
A:从意识上，认识到导致伤痛的真实原因
B:从行动上，提升运动质量和效率
C:疼了就放松放松，然后再继续弹
D:多休息，减少练琴时间
答案: 【从意识上，认识到导致伤痛的真实原因;
从行动上，提升运动质量和效率】

5、单选题：
（ ）是一个人在大脑中对自己身体结构意象的呈现。
选项：
A:身体造图
B:身体构图
C:身体导图
D:身体美图
答案: 【身体导图】

6、判断题：
有意识地去修正身体导图的这项活动称为身体构图。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】