第一章 单元测试

1、单选题:
美国社会学名家马克•格兰诺维特教授发表了《弱关系的优势》,该名篇的英文名称为( )。
选项:
A:Advantages of weak ties
B:The advantage of weak ties
C:Advantages of Weak Relationships
D:The Strength of Weak Ties
答案: 【The Strength of Weak Ties

2、单选题:
《弱关系的优势》一文被视为新经济社会学的纲领性文件,主要是因为它指出了社会网分析能弥补( )。
选项:
A:理性人假设的不足
B:思辨、语言、逻辑等方面的不足
C:经济学和传统社会学的不足
D:经济学的不足
答案: 【经济学和传统社会学的不足

3、单选题:
格氏指出,目前社会学理论有一个根本缺陷,即( )。
选项:
A:一般实证研究陷入理论匮乏和思想贫瘠
B:没有以令人信服的方式将微观层次互动与宏观层次模式关联起来
C:拒绝使用作为概念或理念的共同价值、规范、系统等词语
D:把错综复杂的现象简化为简单的、似乎彼此互不相关的各个部分的方法
答案: 【没有以令人信服的方式将微观层次互动与宏观层次模式关联起来

4、多选题:
在格氏所生活的20世纪60年代,经济学的成本效益分析依然占主导,它预设的原则有( )。
选项:
A:纯粹理性人
B:劳动力市场的动态性及文化和政治等因素
C:成本最小
D:效用最大化
答案: 【纯粹理性人;
成本最小;
效用最大化

5、多选题:
大规模的统计和量化研究可以很好地洞察宏观现象,如( )。
选项:
A:小群体间的互动
B:社区组织
C:政治结构
D:社会流动
答案: 【社区组织;
政治结构;
社会流动

6、多选题:
格兰诺维特将关系区分为( )。
选项:
A:无关系
B:强关系
C:因果关系
D:弱关系
答案: 【无关系;
强关系;
弱关系

7、判断题:
在一个网络中,在两点之间如果只有唯一路径联系二者,该路径就叫作“桥”。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、判断题:
桥有重要的联系功能。一般情况下,“桥”对于信息传播、资源流通等至关重要。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、判断题:
局部桥通常是强关系,其重要性在于可以创造更多更短的路径,使信息传递至更多人。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
格兰诺维特认为,弱关系的消失对于信息传递的可能性造成的损失,要比一般强关系的消失带来的损失更大。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
“弱关系的优势”命题有一个前提或预设,即( )。
选项:
A:关系具有传递性
B:关系不一定具有传递性
C:关系不具有传递性
D:世界具有可理解性或者有逻辑性
答案: 【关系具有传递性

2、单选题:
人际交往中的时间( )。
选项:
A:基本是线性的
B:不可能完全是线性的,甚至根本不是线性的
C:完全是线性的
D:往往是线性的
答案: 【不可能完全是线性的,甚至根本不是线性的

3、单选题:
人们相互了解的程度与其交往的时间( )。
选项:
A:一定成正比
B:毫无关系
C:未必成正比
D:一定成反比
答案: 【未必成正比

4、多选题:
格氏本人采用戴维斯的主张,认为“在任何类型的人际关系交流中,不管怎样的资源流通,从某人i交流到某人j的几率是( )。
选项:
A:这些路径的长度成反比
B:直接和连接i与j中所有明确的路径(友谊关系)的数量成正比
C:直接和连接i与j中所有明确的路径(友谊关系)的数量成反比
D:这些路径的长度成正比
答案: 【这些路径的长度成反比;
直接和连接i与j中所有明确的路径(友谊关系)的数量成正比

5、多选题:
古希腊神话中有两个描述时间的词,它们对应于两个时间神,也对应于当代的两种时间观念。它们可以称为( )。
选项:
A:卡伊洛斯时间
B:柯罗诺斯时间
C:衷情时间
D:钟表时间
答案: 【卡伊洛斯时间;
柯罗诺斯时间;
衷情时间;
钟表时间

6、多选题:
“关系传递性”预设实际上不能自圆其说,它的内在矛盾是( )。
选项:
A:同一律自相矛盾
B:模型的时间矛盾
C:形式逻辑矛盾
D:自我意识的矛盾
答案: 【同一律自相矛盾;
模型的时间矛盾;
自我意识的矛盾

7、判断题:
传递信息并不随机。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

8、判断题:
交友是双方之事。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
信息是中立的,具体信息与具体行动者没有价值关联。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
关系传递≠朋友关系传递。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【