第一章 单元测试

1、判断题：
幼儿园教育目标指明了幼儿园全面发展的方向，指导着幼儿园教育的全过程,是幼儿园教育工作的出发点和归宿，也是评价幼儿园教育工作的重要依据。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、判断题：
教育活动目标一般可以从三个方面制订，分别是情感态度目标、知识技能目标、能力培养目标。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、多选题：
情感维度的目标可以包含哪些内容？（ ）
选项：
A:良好的亲社会行为
B:良好的个性品质
C:良好的心理状态
D:良好的态度
答案: 【良好的亲社会行为;
良好的个性品质;
良好的态度】

4、判断题：
能力维度目标常用的表述词有学会、遵守、做到、能够、形成、运用等。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、单选题：
贯穿在整个幼儿园教育活动中的理念是（ ）。
选项：
A:以幼儿为本
B:以教师为本
C:以能力为本
D:以教学为本
答案: 【以幼儿为本】

第二章 单元测试

1、判断题：
3-4岁幼儿能经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

2、判断题：
3-4岁幼儿具有的基本生活自理能力包括可以在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、判断题：
幼儿每天的户外活动时间是一般不少于两小时。其中体育活动时间不少于1小时。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、多选题：
指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法有哪些？（ ）
选项：
A:擦鼻涕
B:洗手洗脸
C:擦屁股
D:穿脱衣服和鞋袜
答案: 【擦鼻涕;
洗手洗脸;
擦屁股;
穿脱衣服和鞋袜】

5、判断题：
通过幼儿健康教育，我们可以帮助孩子们养成良好的生活习惯、健康的饮食习惯、正确的健康意识和自我保护能力，从而促进他们健康成长、全面发展。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】