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第一章单元测试

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1、判断题：
普通话发音部位“齿龈”一般指上齿龈，就是俗称的上牙床，位于硬腭的前方。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

2、判断题：
“日”发音时，舌尖要适当后移与硬腭前部靠近形成窄缝构成阻碍，声带颤动。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、判断题：
“s”发音时，舌尖位于两齿中间。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

4、单选题：
j、q、x的发音部位是（）。
选项：
A:舌尖与上齿（背）
B:舌面前部与硬腭中部
C:舌面与上齿龈
D:舌尖与上下齿缝
答案: 【舌面前部与硬腭中部】

5、判断题：
“封”与“患”两个音节声母的发音部位区别在于：前者是上齿与下唇，后者是舌根与软腭。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

6、判断题：
“r- l”发音相同点二者都是浊音，并且舌尖都参与发音，只不过r 的发音部位是舌尖和硬腭，l的发音部位是舌尖和上齿龈。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

7、多选题：
“帮、兵、郑、诵、涌”韵母发音的共同点是（）。
选项：
A:都是前鼻韵母
B:都是开口呼韵母
C:都是后鼻韵母
D:鼻辅音韵尾韵母
答案: 【都是后鼻韵母;
鼻辅音韵尾韵母】

8、判断题：
anɡ的主要元音—韵腹是a，韵尾是舌根鼻辅音-nɡ。发音时，要先发一个圆润饱满的舌位低、后的a。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

1、判断题：
高语阶和快语速往往传达激昂、兴奋、热切的心理状态。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、判断题：
“话不投机半句多”指说话中由于双方语词传递的信息不和谐导致的，与声音形式无关。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

3、判断题：
调模是由于思想感情或语境的变化而使气息主宰的音强、音长产生变化所致。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

4、判断题：
普通话测试中,被测试人在说话题的语速一般为每分钟150-200个音节。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、单选题：
运动会上，运动员代表宣誓：“我代表全体运动员郑重宣誓，我们将以积极、饱满、热情的态度参加本届运动会……”此时发言者使用哪种声音形式比较合适？（）
选项：
A:高语阶，慢语速
B:中语阶，中语速
C:高语阶，中语速
D:中语阶，慢语速
答案: 【高语阶，中语速】

6、单选题：
“我知道你会唱歌”，当“知道”是重音时，句子表达的意思是（）。
选项：
A:别人不知道你会唱歌。
B:别人会不会唱我不知道。
C:你怎么说不会呢？
D:你不要瞒我了。
答案: 【你不要瞒我了。】

7、单选题：
句子“风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（《荷花》）”，“好梦”后停的主要方式是（）。
选项：
A:拖停法
B:强停法
C:慢停法
D:快停法
答案: 【慢停法】

8、单选题：
句子“白费这个力气做什么？”是一个凹曲调，句子的重音落在（）。
选项：
A:“这个”“做”
B:“做”“什么”
C:“白费”“这个”
D:“白费”“什么”
答案: 【“白费”“什么”】

9、单选题：
为句子“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 ”标注句调符号正确的一组是（）。
选项：
A:↗ ↘ ↘ ↗
B:↘ ↗ ↗ ↘
C:↘ ↘ ↗ ↗
D:↗ ↗ ↘ ↘
答案: 【↗ ↘ ↘ ↗】

10、单选题：
句子“就算这样吧，你总是个坏家伙，我听说去年你在背后说我的坏话”语气和重音的主要表达方式是（）。
选项：
A:憎，强停法
B:怒，强停法
C:怒，快停法
D:憎，快停法
答案: 【怒，强停法】