绪论 单元测试

1、单选题:
人类的审美最早可以上溯到( )时期。
选项:
A:西方古希腊
B:中国殷商
C:史前时期
D:文艺复兴
答案: 【西方古希腊

2、单选题:
( )被称为美学之父。
选项:
A:叔本华
B:康德
C:鲍姆加通
D:黑格尔
答案: 【鲍姆加通

3、单选题:
德国古典美学的代表人是( )。
选项:
A:狄德罗
B:伽达默尔
C:柏拉图
D:尼采
答案: 【伽达默尔

4、单选题:
( )主张美学的研究对象是艺术。
选项:
A:马克思
B:黑格尔
C:康德
D:休谟
答案: 【黑格尔

5、多选题:
美学研究方法在本质上具有两种特性,它们分别是( )。
选项:
A:人文体验描述
B:纯思辨
C:科学实证
D:哲学思维
答案: 【纯思辨;
科学实证

6、多选题:
美学的目的是( )。
选项:
A:创造美的生活
B:认识人的完整人格
C:培养审美能力
D:认识人的自由本质
答案: 【创造美的生活;
认识人的完整人格;
培养审美能力;
认识人的自由本质

7、判断题:
马克思主义美学是迄今为止最科学的美学。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

8、判断题:
思维是审美心理中最杰出的心理功能。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、判断题:
艺术鉴赏经验对美学学习并不是必备的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第一章 单元测试

1、单选题:
“尽美矣,又尽善也”,这句话是( )说的。
选项:
A:庄子
B:孙子
C:孔子
D:老子
答案: 【孔子

2、单选题:
追问世界本质和本源的学问,是( )哲学。
选项:
A:方法论
B:语言论
C:认识论
D:本体论
答案: 【本体论

3、单选题:
人类劳动本身之所以能为感受美的对象,其原因在于人类的( )能力。
选项:
A:语言交流
B:自我意识
C:直立行走
D:情感表达
答案: 【自我意识

4、单选题:
提出“里仁为美”的著作,是( )。
选项:
A:《论语》
B:《淮南子》
C:《战国策》
D:《孟子》
答案: 【《论语》

5、多选题:
认识论阶段美学的三个特点分别是( )。
选项:
A:综合辩证意识
B:神本主义
C:自由主义
D:人本主义
答案: 【综合辩证意识;
自由主义;
人本主义

6、多选题:
美的劳动的具体性和现实性表现在( )等两个方面。
选项:
A:劳动工具的更新
B:生产方式的更新
C:生活方式的更新
D:思想观念的更新
答案: 【劳动工具的更新;
生产方式的更新

7、多选题:
劳动的异化方式包括( )。
选项:
A:劳动产品的异化
B:劳动技能的异化
C:劳动态度的异化
D:劳动过程的异化
答案: 【劳动产品的异化;
劳动过程的异化

8、判断题:
审美的本质是人的自由本质的对象化。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、判断题:
自由形式是没有内容的形式。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
人类的审美能力有深刻的自然属性。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

11、判断题:
审美的本质是对人类劳动过程及其成果的自由体验与欣赏。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
关于审美经验的形成,瑞士美学家布洛提出了( )。
选项:
A:理念说
B:审美直觉说
C:心理距离说
D:移情说
答案: 【心理距离说

2、单选题:
理论家( )曾说,“艺术的感性事物只涉及视听两个认识性的感觉,至于嗅觉、味觉和触觉则完全与艺术欣赏无关。”
选项:
A:尼采
B:黑格尔
C:康德
D:叔本华
答案: 【黑格尔

3、单选题:
刘勰“寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里”句,描述了审美想象的( )特性。
选项:
A:形象化
B:超时空
C:情感抚慰
D:抽象化
答案: 【超时空

4、单选题:
审美活动中的情感,与现实情感相比,( )。
选项:
A:更抽象
B:没区别
C:更多伦理属性
D:更自由
答案: 【更自由

5、多选题:
在中国传统文化语境下,欣赏自然的两种模式分别是( )。
选项:
A:投射观
B:比德观
C:畅神观
D:认知观
答案: 【比德观;
畅神观

6、多选题:
审美感知的三个特点分别是( )。
选项:
A:选择性
B:想象性
C:情感性
D:整体性
答案: 【选择性;
情感性;
整体性

7、多选题:
审美活动中的心理要素主要有( )。
选项:
A:想象
B:情感
C:演绎
D:领悟
答案: 【想象;
情感;
领悟

8、判断题:
非洲一些原始部落的疤痕妆是劳动实践的产物。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
康德认为,形象小于思想。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
人类的审美经验不是在劳动实践的过程中形成的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

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