第一章 单元测试

1、单选题:
课程作为独立研究领域诞生的标志性著作是( )。
选项:
A:《理解课程》
B:《课程编制》
C:《怎样编制课程》
D:《课程》
答案: 【《课程》

2、单选题:
被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是( )。
选项:
A:《现代课程论》
B:《实践:课程的语言》
C:《课程与教学的基本原理》
D:《潜在课程论》
答案: 【《课程与教学的基本原理》

3、单选题:
教育史上,首次提出“教育心理学化”思想的教育家是( )。
选项:
A:裴斯泰洛齐
B:夸美纽斯
C:杜威
D:赫尔巴特
答案: 【裴斯泰洛齐

4、单选题:
提出“教师中心、书本中心、课堂中心”的教育家是( )。
选项:
A:赫尔巴特
B:杜威
C:拉特克
D:夸美纽斯
答案: 【赫尔巴特

5、单选题:
下列哪本书是教学论学科诞生的重要标志是( )。
选项:
A:《课程与教学的基本原理》
B:《现代课程论》
C:《普通教育学》
D:《大教学论》
答案: 【《大教学论》

6、单选题:
提出“教育即生活、学校即社会、教育即经验的不断改造”这三大教育哲学命题的教育家是( )。
选项:
A:卢梭
B:夸美纽斯
C:赫尔巴特
D:杜威
答案: 【杜威

7、判断题:
小学课程与教学论是小学教师教育课程体系的核心课程。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、判断题:
小学课程与教学论的任务就是掌握课程与教学的理论知识,揭示课程与教学规律。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
( )体现着国家对每一学科的统一要求,是各科教学指导性文件。
选项:
A:课程方案
B:课程标准
C:课程计划
D:教科书
答案: 【课程标准

2、单选题:
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( )。
选项:
A:综合课程
B:潜在课程
C:学科课程
D:活动课程
答案: 【学科课程

3、单选题:
当前,中小学校开展的“国旗下的讲话”被认为是一种( )。
选项:
A:隐性课程
B:正式课程
C:空无课程
D:显性课程
答案: 【隐性课程

4、单选题:
学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探讨英国与欧盟关系的问题,这种课程类型属于( )。
选项:
A:学科课程
B:活动课程
C:综合课程
D:经验课程
答案: 【综合课程

5、单选题:
课程(curriculum)一词最早出现在英国教育家( )1859年的《什么知识最有价值》一文中。
选项:
A:斯宾塞
B:杜威
C:夸美纽斯
D:泰勒
答案: 【斯宾塞

6、单选题:
布拉梅尔德是( )课程理论的代表人物。
选项:
A:人本主义
B:社会改造主义
C:学科中心主义
D:儿童中心主义
答案: 【社会改造主义

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