第一章 单元测试

1、单选题：
劳动是人类特有的一种有目的、（ ）的社会实践活动。
选项：
A:有意识
B:有规律
C:有责任
D:有道德
答案: 【有意识】

2、多选题：
劳动的特点：（ ）。
选项：
A:时代性
B:目的性
C:社会性
D:创造性
答案: 【时代性;
目的性;
社会性;
创造性】

3、多选题：
劳动助力学习主要包括:（ ）
选项：
A:劳动有助于认识学习的价值与意义
B:劳动有助于探索学习方式与途径
C:劳动有助于明确学习目标与任务
D:劳动有助于缓解学习压力
答案: 【劳动有助于认识学习的价值与意义;
劳动有助于探索学习方式与途径;
劳动有助于明确学习目标与任务;
劳动有助于缓解学习压力】

4、多选题：
劳动的意义包括：（ ）
选项：
A:劳动创造历史
B:劳动创造世界
C:劳动创造文明
D:劳动创造人本身
答案: 【劳动创造历史;
劳动创造世界;
劳动创造文明;
劳动创造人本身】

5、判断题：
劳动分为脑力劳动和体力劳动两大类。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

6、判断题：
劳动能磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

7、判断题：
劳动与个人的成才、事业的成功关系不大。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

8、判断题：
要想有创造发明，必须从劳动中解脱出来。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

9、判断题：
劳动与学习相辅相成，二者共同影响着我们的工作与生活。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

10、判断题：
劳动不是自古就有的，而是自然长期进化的结果。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第二章 单元测试

1、多选题：
做家务遵循的原则：（ ）
选项：
A:节约时间原则
B:集中原则
C:由简到难原则
D:及时原则、分散原则
答案: 【节约时间原则;
集中原则;
由简到难原则;
及时原则、分散原则】

2、多选题：
学校生活劳动要注意（ ）
选项：
A:有集体主义观念
B:完成劳动任务
C:服从分配
D:规避危险
答案: 【有集体主义观念;
完成劳动任务;
服从分配;
规避危险】

3、单选题：
掌握职业技能的两个途径，参加生产性劳动和（ ）。
选项：
A:参加志愿服务
B:参加实习实训
C:参加服务性劳动
D:参加家务劳动
答案: 【参加服务性劳动】

4、多选题：
服务性劳动是利用（ ）等，为企业、他人或社会提供服务、以促进企业发展、国家和社会公共领域事业发展，并有助于个人发展的活动。
选项：
A:设备
B:技能
C:工具
D:知识
答案: 【设备;
技能;
工具;
知识】

5、多选题：
新时代的创新创业技能有（ ）。
选项：
A:大数据技术
B:数字化技能
C:绿色技能
D:人工智能
答案: 【数字化技能;
绿色技能】

6、判断题：
做家务有益于身心健康。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

7、判断题：
职业教育与生产劳动密不可分。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

8、判断题：
服务性劳动可以是有偿服务，也可以是无偿服务。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

9、判断题：
高职学生在学校只要学技能，没必要去服务社会。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

10、判断题：
创新精神和创业意识是当代大学生必备的个人素质。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】