第一章 单元测试

1、判断题：
健康是指一个人的健康状态，可以是高度健康，也可以是绝症（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、判断题：
Moch提出疾病状态中的健康（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、多选题：
护理理论包含的术语有哪些？（ ）
选项：
A:概念
B:结论
C:命题
D:假设
E:现象
答案: 【概念;
命题;
假设;
现象】

4、单选题：
研究者为了研究需要而规定的特殊解释，并非是对变量全面的、唯一的解释是什么定义？（ ）
选项：
A:抽象性定义
B:结构性定义
C:操作性定义
D:推理性定义
答案: 【操作性定义】

5、单选题：
在纽曼的系统模型中，做出以下内容陈述：患者是动态的；一个理论的概念之间的关系影响病人的保护机制，并决定病人的反应,这属于是（ ）
选项：
A:概念
B:现象
C:结论
D:假设
E:命题
答案: 【假设】

第二章 单元测试

1、判断题：
护士应时刻注意观察患者，包括病情变化、情绪变化、舒适程度以及是否有家人、朋友探访等。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

2、判断题：
环境学说是临床护理中应用最早、最广泛的护理理论。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、判断题：
Katharine Kolcaba的《舒适理论》借鉴环境护理理论中环境对患者身心健康的重要作用，提出环境舒适是舒适的一种类型。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、多选题：
环境学说的基本内容包括（ ）
选项：
A:关于疾病与健康的假说
B:关于环境的假说
C:关于护士的假说
D:关于护理的假说
答案: 【关于疾病与健康的假说;
关于环境的假说;
关于护士的假说;
关于护理的假说】

5、单选题：
以下关于环境学说错误的是（ ）
选项：
A:护理知识不同于医疗知识。护理主要通过提供舒适而安全的环境
B:个体在一个适当的环境中不具有自我修复与完善的能力，需要护士介入
C:护士有责任为患者创造一个最佳的康复环境并提供精细管理。
D:满足患者的需要，帮助其保持和恢复生命力被看作是护理的主要目的。
答案: 【个体在一个适当的环境中不具有自我修复与完善的能力，需要护士介入】