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1、多选题：
在全球禁毒行动中，联合国设定了多个主要目标和实施策略，以应对毒品的生产、流通和消费问题。以下哪些选项符合联合国禁毒 行动的目标与策略？（ ）
选项：
A:倡导各国严格法律，增加对毒品犯罪的惩罚力度，以震慑潜在的犯罪分子。
B:通过国际合作加强对毒品生产国的经济援助，减少毒品种植的动机。
C:限制毒品的流通渠道，实施边境管控和查缉行动，打击跨国毒贩。
D:推动公共卫生策略，提供药物替代治疗和心理健康支持，帮助吸毒者戒毒。
E:通过国际宣传活动促进毒品的合法化，以降低毒品带来的社会负担。
答案: 【倡导各国严格法律，增加对毒品犯罪的惩罚力度，以震慑潜在的犯罪分子。;
通过国际合作加强对毒品生产国的经济援助，减少毒品种植的动机。;
限制毒品的流通渠道，实施边境管控和查缉行动，打击跨国毒贩。;
推动公共卫生策略，提供药物替代治疗和心理健康支持，帮助吸毒者戒毒。】点我阅读全文
1、单选题：
Robert Gagne described five domains of learning outcomes and nine events of instruction in his book _____, which laid the foundation of instructional design practices.（ ）
选项：
A:Learning to Learn
B:Learning to Teach
C:Design Approaches and Tools in Education and Training
D:The conditions of Learning
答案: 【The conditions of Learning】点我阅读全文
1、单选题：
在教育领域，元宇宙的概念逐渐受到重视。元宇宙的起源可以追溯到1992年，具体是由哪部作品提出的？同时，元宇宙在教育中可能带来的影响包括哪些方面？以下哪项最能体现元宇宙在教育领域的应用潜力？（ ）
选项：
A:元宇宙是通过增强现实技术提升学生的学习体验，来源于《雪崩》。
B:元宇宙的概念源于《雪崩》，并提供了一个沉浸式的学习环境，促进了互动和协作。
C:元宇宙是一个单纯的游戏环境，起源于《雪崩》。
D:元宇宙可以为学生提供虚拟实验室，来源于《雪崩》。
答案: 【元宇宙的概念源于《雪崩》，并提供了一个沉浸式的学习环境，促进了互动和协作。】点我阅读全文