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第一章 单元测试

1、判断题：
不同学科都涉及环境这个概念，其研究内容是一致的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
信息、知识、情报和文献之间的关系可以概括为（ ）
选项：
A:情报包括信息，知识包括信息，文献是信息、知识、情报存储的方式
B:信息包括知识，情报包括知识，文献是信息、知识、情报存储的方式
C:信息包括知识，知识包括情报，文献是信息、知识、情报存储的方式
D:知识包括信息，信息包括情报，文献是信息、知识、情报存储的方式
E:知识包括信息，情报包括知识，文献是信息、知识、情报存储的方式
答案: 【信息包括知识，知识包括情报，文献是信息、知识、情报存储的方式】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
从下面哪个假设出发（ ），可以认为物体内部的应力、应变和位移等都是连续的。
选项：
A:连续性假设
B:理想弹性假设
C:各向同性假设
D:均匀性假设
答案: 【连续性假设】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
行列式（）
选项：
A:(ab-a)(ab-1)(a-1)
B:a(b-a)(b-1)(a-1)
C:a(a-b)(b-1)(a-1)
D:

答案: 【a(a-b)(b-1)(a-1)】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、判断题：
车祸后左侧小腿截肢，但可能出现大腿肌肉萎缩，预防大腿肌肉萎缩的各项工作，属于康复预防（）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

绪论 单元测试

1、多选题：
学习机械制造基础课程的目的是
选项：
A:与金工实习、生产实习、实验教学以及课程设计等多种教学环节密切配合，打好工科学习基础。
B:全面了解机械零件从毛坯到成品的加工方法，理解制造现象的本质，掌握机械制造的基本常识。
C:锻炼产品设计、仿真优化与实操加工的能力，成为一个能力全面的机械工程师。
D:了解学科前沿的一些新技术、新成果，扩大视野，激发创新意识。
答案: 【与金工实习、生产实习、实验教学以及课程设计等多种教学环节密切配合，打好工科学习基础。;
全面了解机械零件从毛坯到成品的加工方法，理解制造现象的本质，掌握机械制造的基本常识。;
了解学科前沿的一些新技术、新成果，扩大视野，激发创新意识。】点我阅读全文

绪论 单元测试

1、多选题：
关于化学分析和仪器分析的说法，正确的有（ ）
选项：
A:仪器分析比化学分析灵敏、准确
B:仪器分析需要的样品量一般比化学分析少
C:仪器分析有时需要依赖化学分析
D:仪器分析可以替代化学分析
答案: 【仪器分析需要的样品量一般比化学分析少;
仪器分析有时需要依赖化学分析】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
马克思主义公开问世的标志是（ ）
选项：
A:《1844年经济学哲学手稿》
B:《共产党宣言》
C:《资本论》
D:《反杜林论》
答案: 【《共产党宣言》】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
当买卖双方都表现积极时，我们就把双方都称为（），并将这种情况称为相互市场营销。
选项：
A:生产者
B:相互市场营销者
C:市场营销者
D:推销者
答案: 【市场营销者】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除，这类功能称为（ ）。
选项：
A:数据控制功能
B:数据操纵功能
C:数据定义功能
D:数据管理功能
答案: 【数据操纵功能】点我阅读全文