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第一章 单元测试

1、多选题：
机械常用机构有
选项：
A:涡轮机构
B:

连杆机构

C:

齿轮机构

D:

凸轮机构

答案: 【

连杆机构

;

齿轮机构

;

凸轮机构

】点我阅读全文

绪论 单元测试

1、多选题：
案例教学法和传统教学法的区别有哪些
选项：
A:教学对象不同
B:教学材料不同
C:教学目的不同
D:教学过程不同
答案: 【教学材料不同;教学目的不同;教学过程不同】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
确定会计核算工作空间范围的前提条件是（ ）。
选项：
A:会计分期
B:货币计量
C:持续经营
D:会计主体
答案: 【会计主体】点我阅读全文

绪论 单元测试

1、判断题：
中国传统音乐”指的是：中国人运用本民族固有的方法、采取本民族固有的形式，所创造的、具有本民族形态特征的音乐。（  ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、多选题：
 1. 第一代和第二代计算机的基本器件分别是（      ）和（       ）。
选项：
A:触发器
B:集成电路
C:晶体管
D:电子管
答案: 【晶体管;电子管 】点我阅读全文

绪论 单元测试

1、单选题：
本课程教学中不涉及以下哪个学科？
选项：
A:海洋工程学
B:海洋物理学
C:海洋生态学
D:海洋经济学
答案: 【海洋经济学】点我阅读全文

绪论 单元测试

1、单选题：
教学技能是教师在已有经验基础上，通过实践练习和反思体悟形成的一系列
选项：
A:．操作活动方式
B:教学行为和心智活动方式
C:心智活动方式
D:教学行为方式 
答案: 【教学行为和心智活动方式】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、多选题：
 创新的三种原理包括（）
选项：
A:

 创新是可以被某种原因激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质，是可挖掘和提升的潜力

B:

创新是人类特有的本质属性，无法改变

C:

 创新是人类自身的本质属性，是人人皆有的

D:

 创新是人脑的一种机能和属性，是与生俱来的

答案: 【

 创新是可以被某种原因激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质，是可挖掘和提升的潜力

;

 创新是人类自身的本质属性，是人人皆有的

;

 创新是人脑的一种机能和属性，是与生俱来的

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第一章 单元测试

1、判断题：
商务谈判是通过相互协商实现互利。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题：
管理有效是管理概念的要素之一，其中“有效”是指：

选项：
A:效率
B:既有效率，又有效果
C:效能
D:效果
答案: 【既有效率，又有效果】点我阅读全文