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第一章 单元测试

1、单选题：
（ ）是教育学和教育心理学的一门分支学科，它描述或说明人类和动物学习的类型、过程，以及学习的条件，其重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。
选项：
A:认识论
B:操作学习论
C:学习理论
D:刺激—反应理论
答案: 【学习理论】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
处理中差评，需要了解中差评的内容、购买款式、当时的聊天记录，分析大致原因。弄清楚是 ____ 问题，还是客服的服务 ____问题，或是 ____ 的原因。（ ）
选项：
A:态度 质量 物流
B:质量 态度 快递
C:态度 质量 快递
D:质量 态度 物流
答案: 【质量 态度 物流】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
室内设计的作用是（ ）。
选项：
A:协调好“建筑—人—空间”三者的关系
B:综合应用各种知识体系，提高建筑综合性能
C:影响人的性格发展、身体发育、心理养成
D:提高室内造型的艺术性，满足人们的审美需求
答案: 【协调好“建筑—人—空间”三者的关系;
综合应用各种知识体系，提高建筑综合性能;
提高室内造型的艺术性，满足人们的审美需求】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、单选题：
在《学与教的原理与策略》课程中，不涉及以下哪个方面？（ ）
选项：
A:教学方法和策略的讨论
B:学习理论流派的回顾
C:学生心理健康的辅导技巧
D:教学资源的管理和利用
答案: 【学生心理健康的辅导技巧】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
设计美的本质，可以从以下三个方面来理解：（ ）
选项：
A:浑然天成
B:创新形式
C:追求自由
D:满足功能
答案: 【创新形式;
追求自由;
满足功能】点我阅读全文

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