第一章 单元测试

1、单选题:
哪一位被认为是美国“广告之父”?
选项:
A:托马斯·杰斐逊
B:乔治·华盛顿
C:本杰明·富兰克林
D:亚伯拉罕·林肯
答案: 【本杰明·富兰克林

2、单选题:
电报大概是在什么时候发明的?
选项:
A:18世纪末
B:19世纪初
C:19世纪中期
D:19世纪末期
答案: 【19世纪中期

3、单选题:
19世纪90年代西方对广告公认的一般定义是什么?
选项:
A:广告是纸上的销售术
B:广告是有关商品或服务的新闻
C:广告是传播
D:广告是营销传播
答案: 【广告是有关商品或服务的新闻

4、多选题:
新闻业公开抵制的报刊软文有哪些类型?
选项:
A:硬广告
B:软广告
C:新闻化广告
D:广告化新闻
E:公关新闻
答案: 【新闻化广告;
广告化新闻

5、多选题:
以下有关硬广告的表述中,哪些是正确的?
选项:
A:硬广告是指具有较高可识别性的广告
B:硬广告具有强制打断正常阅读(收听/收看)过程的特点。
C:硬广告的合法性建立在受众的知情权之上。
D:硬广告可能会导致受众的不满,包括回避、漠视、反感甚至抵制广告。
E:受众对硬广告的容忍,很大程度上是因为他们意识到,只有接纳广告对时段和版面的占用,自己才能享用高质量的媒体内容。
答案: 【硬广告是指具有较高可识别性的广告;
硬广告具有强制打断正常阅读(收听/收看)过程的特点。;
硬广告的合法性建立在受众的知情权之上。;
硬广告可能会导致受众的不满,包括回避、漠视、反感甚至抵制广告。

6、判断题:
广告形态的演变只不过是广告外在式样的变化。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

7、判断题:
硬广告通常是通过时空切割而获得外在式样的。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、判断题:
植入式广告应该被理解为一种“广告形态化”的广告。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、判断题:
十三四世纪在欧洲出现的“新闻信”,被认为是近代报刊的雏形。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
美国第一则付费广告是1704年刊载于《波士顿新闻信札》上的一则旅游广告。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
至少在什么时候之前,汉语中并没有“广告”一词。
选项:
A:17世纪
B:20世纪
C:19世纪
D:18世纪
答案: 【20世纪

2、单选题:
《荀子》:“论礼乐、正身行、广教化,……辟公之事也”。这里的“广”,是什么意思?
选项:
A:极大地
B:扩大地
C:广泛地
D:广大地
答案: 【广泛地

3、单选题:
麦肯光明与哪所大学联合创办了我国第一个“营销传播专业”?
选项:
A:复旦大学
B:北京交通大学
C:中国传媒大学
D:浙江大学
答案: 【北京交通大学

4、多选题:
从符号学的角度而言,“广告文本”的本质特征体现为哪几个方面?,是其“意向性”和“意动性”。
选项:
A:符号生产
B:意向性
C:符号传播
D:符号解读
E:意动性
答案: 【意向性;
意动性

5、多选题:
有关符号(词语)与事物(对象)之间的关系,下列表述哪些是正确的?
选项:
A:符号(词语及其含义)不断地随着事物(对象)变化和调整
B:作为“靶子”的事物(对象)始终处于不断运动变化之中。
C:号(词语)是人们力图击中事物(对象)这个“靶子”的“箭”。
D:符号(词语)与事物(对象)之间如同“箭”与“靶”的关系。
E:符号(词语)(或者其含义)折射了事物(对象)的变化,以及人类对于事物(对象)的认识的变迁
答案: 【符号(词语及其含义)不断地随着事物(对象)变化和调整;
作为“靶子”的事物(对象)始终处于不断运动变化之中。;
号(词语)是人们力图击中事物(对象)这个“靶子”的“箭”。;
符号(词语)与事物(对象)之间如同“箭”与“靶”的关系。;
符号(词语)(或者其含义)折射了事物(对象)的变化,以及人类对于事物(对象)的认识的变迁

6、判断题:
广告现象本身并非处于绝对的极点状态,而是呈现出渐变的“频谱”(spectrum)特征。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

7、判断题:
我国应该认识到,广告与宣传(publicity )、促销、公关等都是营销传播工具,他们之间存在微妙的渐变关系,而不能画地为牢、彼此割裂地研究和使用它们。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

8、判断题:
“广告”一词是土生土长的日语词。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
尾题是广告形态特征,可以作为广告的本质而存在,也可以作为我们理解广告本质的关键。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
符号表意必然是无限衍义的。也就是说,符号过程,定义上不可能终结,因为解释符号的符号依然需要另一个符号来解释。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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