第一章 单元测试

1、单选题:
夔仿照山川溪谷的声音做了一首曲子是( )。
选项:
A:《大章》
B:《驾辩》
C:《大商》
D:《扶来》
答案: 【《大章》

2、单选题:
在《封神演义》中,李奇手中的发躁钟和周信使用的头疼磐,与现代打击乐的噪声乐器非常相似,它的功能却与音乐治疗临床技术中,广泛应用于情绪障碍心理治疗的( )有着异曲同工之妙。
选项:
A:奥尔夫器乐即兴演奏技术
B:鼓圈技术
C:音乐放松技术
D:钢琴即兴演奏技术
答案: 【奥尔夫器乐即兴演奏技术

3、单选题:
希腊神话体系把音乐与光明神( )联系在一起,从这一点来看,上古的人类实际上是把音乐等同于驱散黑暗的光明力量。
选项:
A:厄尔普斯
B:宙斯
C:阿波罗
D:赫拉
答案: 【阿波罗

4、多选题:
伏羲氏创作了( )等著名乐曲。相传,伏羲琴能够利用人内心的欲望,来达到控制人心智的目的。
选项:
A:《大商》
B:《扶来》
C:《驾辩》
D:《大章》
答案: 【《扶来》;
《驾辩》

5、单选题:
敦煌莫高窟中反弹琵琶的飞天乐神。飞天乐神又名“伎乐天”,是住在须弥山上的神仙,也是佛教中象征( )的神。
选项:
A:极乐登仙
B:欢乐吉祥
C:风调雨顺
D:平安顺遂
答案: 【欢乐吉祥

第二章 单元测试

1、单选题:
目前最权威的定义来自于美国著名音乐治疗学家、前美国音乐治疗协会主席( )。
选项:
A:布鲁夏
B:莫雷诺
C:鲁宾逊
D:阿尔文
答案: 【布鲁夏

2、单选题:
各种音乐治疗的方法技术可以根据治疗的需要和症状归纳为三种层次中,下面哪一种不属于三种层次( )。
选项:
A:精神分析
B:支持性
C:心理分析和体验
D:认知和行为
答案: 【精神分析

3、单选题:
著名心理学历埃利斯的abc情绪理论中,A代表( )
选项:
A:情绪障碍中的诱发事件
B:事件产生后,个体的行为和情绪结果
C:事件产生后个体产生的信念和对事件的评价
D:事件发生的原因
答案: 【情绪障碍中的诱发事件

4、单选题:
在( )的治疗过程中,语言的使用比重明显增加,因此对治疗师的语言技巧和运用心理治疗,特别时认知疗法的能力的要求也就随之提高。
选项:
A:心理分析和体验层次
B:精神分析层次
C:支持层次
D:认知和行为层次
答案: 【认知和行为层次

5、多选题:
音乐治疗是一个包含了评估、设定目标及计划、开展治疗、再次评估的系统干预过程,在过程中利用( )等各种音乐表现形式,最终帮助被治疗者获得健康。
选项:
A:器乐演奏
B:音乐创作
C:听
D:唱
答案: 【器乐演奏;
音乐创作;
听;

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