2024知到答案 通用学术汉语：思辨与表达 最新智慧树满分章节测试答案
第一章 单元测试
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1、单选题：
作为一堂课的热身活动，老师不会（ ）。
选项：
A:介绍本课的主题和主要内容
B:向学生提出问题，引发思考
C:复习前一次课的主要内容
D:讲述与本课主题有关的故事或个人经历
答案: 【介绍本课的主题和主要内容】
2、单选题：
以下哪项不属于有效的课前准备（ ）。
选项：
A:复习旧知识
B:深入学习新课内容
C:了解课程大纲
D:预习重要概念
答案: 【深入学习新课内容】
3、多选题：
以下哪些表达属于介绍主题的常用表达（ ）。
选项：
A:今天我打算谈一谈多元方差分析。
B:我们今天要介绍的是临床试验的特点与基本要素。
C:医学科研方法分为观察性研究、实验性研究以及理论性研究。
D:上一次课我们讲过了理论性研究。
答案: 【今天我打算谈一谈多元方差分析。;
我们今天要介绍的是临床试验的特点与基本要素。】
4、判断题：
中心论点往往会出现在一个部分的开头或结尾。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
老师为了提供与前一个内容相对或相反的内容，以便让学生更清楚地理解前一个内容，相关的表达包括：然而、但是、与之相对等。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题：
关于课堂笔记的优点，以下说法错误的是（ ）。
选项：
A:做课堂笔记可以消除所有的问题
B:课堂笔记是复习时可以利用的重要资源
C:课堂笔记具有个人化的特点
D:做笔记有助于更专心地听课
答案: 【做课堂笔记可以消除所有的问题】
2、单选题：
关于提纲式笔记法，以下说法错误的是（ ）。
选项：
A:需要使用一些分级的符号来清楚地区分出主要观点和次级观点，以及对观点的论证。
B:要求较快的书写速度。
C:以提纲或者说大纲的形式来做笔记的方法。
D:不太适合数学、物理等学科。
答案: 【要求较快的书写速度。】
3、多选题：
以下关于康奈尔笔记法的说法中，正确的是（ ）。
选项：
A:将笔记本分为两个区域：右侧记笔记，左侧写总结。
B:下课后应利用笔记左右两侧的对应关系进行背诵。
C:定期通过笔记进行复习巩固。
D:由康奈尔大学的教育学教授沃尔特·波克发明。
答案: 【下课后应利用笔记左右两侧的对应关系进行背诵。;
定期通过笔记进行复习巩固。;
由康奈尔大学的教育学教授沃尔特·波克发明。】
4、判断题：
好的课堂笔记应该能展现一堂课或一次讲座的主题。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题：
如果要梳理主要观点和次级观点之间的关系，应该使用鱼骨图。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】