第一章 单元测试

1、单选题:
装饰浮雕的应用在当今极为广泛,它在美化环境的同时,也是一种表现( )的大众化艺术形式。
选项:
A:当代艺术文化
B:社会现状
C:人民精神需求
D:人类精神思想
答案: 【人类精神思想

2、单选题:
装饰浮雕是对客观对象的形态与本质的提炼概括,以突出( )为准则,成为被广泛采用的一种创作手段。
选项:
A:“造型美”
B:“形式美”
C:“意象美”
D:“形态美”
答案: 【“形式美”

3、单选题:
景观装饰浮雕的艺术价值是与( )紧密联系着的。
选项:
A:文化价值
B:社会经济
C:人民需求
D:公共环境
答案: 【公共环境

4、多选题:
“装饰”即美化,是通过人的主观能力对自身及生存空间进行改造,对现实事物改变创造出来的一种具备一定( )的艺术手法或模式。
选项:
A:理想化
B:规律化
C:秩序化
D:程式化
答案: 【理想化;
规律化;
秩序化;
程式化

5、多选题:
装饰浮雕以多种表现手法,如通过( ),美化、丰富主体物。
选项:
A:变形
B:夸张
C:描绘
D:概括
答案: 【变形;
夸张;
概括

6、多选题:
浮雕是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的一种雕塑,是一种介于( )之间的艺术表现形式。
选项:
A:绘画
B:素描
C:圆雕
D:雕塑
答案: 【绘画;
圆雕

7、判断题:
“装饰”指各类能够使人赏心悦目而不一定表达思想或观点,不要求产生审美联想的视觉艺术。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、判断题:
装饰浮雕除具有圆雕共同的审美特征外,其最主要的审美特征在于,与主体物的统一和谐,丰富深化主体物的意象。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
浮雕的空间构造可以是三维的立体形态,也可以兼备某种平面形态,既可以依附于某种载体,又可相对独立地存在。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
装饰浮雕是对客观对象的形态与本质的提炼概括,以突出“形式美”为准则,故成为被广泛采用的一种创作手段。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
龙凤纹样,是一种典型的( )纹样,描绘龙与凤相对飞舞的画面。( )
选项:
A:手工艺
B:陶器
C:手绘
D:瓷器装饰
答案: 【瓷器装饰

2、单选题:
绿艳闲且静,红衣浅复深。花心愁欲断,春色岂知心。这句话是用来形容( )哪种花卉的?
选项:
A:牡丹
B:菊花
C:缠枝莲
D:梅花
答案: 【牡丹

3、多选题:
汉代那种( )、( )、( )、( )的龙纹造型,已被佛国风度的宁静、洒脱、俊俏所代替。( )。
选项:
A:奔放
B:豪迈
C:粗犷
D:强壮
答案: 【奔放;
豪迈;
粗犷;
强壮

4、多选题:
《左传》中有“凤凰于飞,和鸣铿锵”。孔子云:“凤鸟不至,河图不出。由此可见,战国时期凤鸟的图腾意义减弱,已成为象征( )与( )的瑞鸟。( )。
选项:
A:爱情
B:奔放
C:吉祥
D:威严
答案: 【爱情;
吉祥

5、判断题:
从传统的寓意来说,龙有喜水、通天、灵异、征瑞等神性。凤有喜火、向阳、秉德、兆瑞、崇高、喻情等神性。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、判断题:
宋代郭若虚指出画龙要掌握“三停十似”。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

7、判断题:
万里峰峦归路迷,未判容彩借山鸡。新春定有将雏乐,阿阁华池两处栖。这句诗是用来形容龙的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

8、判断题:
梅花不仅被誉为花中“四君子”之首,也是“岁寒三友”之一。因其所处环境恶劣,却仍在凌厉的寒风中傲然绽放于枝头,因而成为民族魂的代表。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、单选题:
龙凤纹样,一种典型瓷器装饰的纹样,描绘( )的画面。龙为鳞虫之长,凤为百鸟之王,都是祥瑞之物。
选项:
A:花卉与鸟虫相对飞舞
B:龙与花卉缠绕
C:动物之间
D:龙与凤相对飞舞
答案: 【龙与凤相对飞舞

10、单选题:
( )不仅被誉为花中“四君子”之首,也是“岁寒三友”之一。因其所处环境恶劣,却仍在凌厉的寒风中傲然绽放于枝头,因而成为民族魂的代表。
选项:
A:梅花
B:桃花
C:菊花
D:梨花
答案: 【梅花

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