2024知到答案 创新大学生民族团结进步教育技能与实践 最新智慧树满分章节测试答案
第一章 单元测试
1、单选题：
2014年中央民族工作会议指出，全党要牢记我国是统一的多民族国家这一（ ）。
选项：
A:基本民情
B:基本国情
C:基本党情
D:基本世情
答案: 【基本国情】
2、单选题：
尽管少数民族人口在全国总人口中的比重较小，但分布却十分广泛，少数民族自治地方占全国国土总面积的（ ）。
选项：
A:31%
B:28%
C:46%
D:64％
答案: 【64％】
3、单选题：
习惯上把这些少数民族的自治地方统称谓（ ）。
选项：
A:“民族地区”
B:“西部地区”
C:“边疆地区”
D:“贫困地区”
答案: 【“民族地区”】
4、单选题：
2020年第七次人口普查结果显示，流动人口（ ），比2010年增长了69.73%。
选项：
A:1.8亿
B:3.76亿
C:4.7亿
D:2.8亿
答案: 【3.76亿】
5、多选题：
总的来说，现阶段我国各民族人口分布的特点有（ ）
选项：
A:大杂居、小聚居、交错杂居
B:各民族混居在一起
C:单独居住某一个地方
D:我国少数民族分布范围广，但主要聚居在西部或边疆地区地区
答案: 【大杂居、小聚居、交错杂居;
我国少数民族分布范围广，但主要聚居在西部或边疆地区地区】
6、多选题：
在历史长河中，（ ）源源不断注入中华民族的特质和禀赋，共同熔铸了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
选项：
A:海洋文明的海纳百川、敢拼会赢
B:草原文明的热烈奔放、勇猛刚健
C:农耕文明的勤劳质朴、崇礼亲仁
D:原始文明的人文精神
答案: 【海洋文明的海纳百川、敢拼会赢;
草原文明的热烈奔放、勇猛刚健;
农耕文明的勤劳质朴、崇礼亲仁】
7、判断题：
“大杂居”就是说我国各民族混合居住在一起，现在全国各地找不着一个地方是一个民族独居的地方。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
“交错杂居”就是在汉族集中的地区又聚居或散居有少数民族，和汉族或其他少数民族交错杂居。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
“水系源头区”和“生态屏障区”强调的是民族地区的生态属性。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题：
“边疆地区”强调的是民族地区的文化属性。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、单选题：
我国各民族在分布上的交错杂居、文化上的（ ）。
选项：
A:相互亲近
B:相互依存
C:兼收并蓄
D:相互接近
答案: 【兼收并蓄】
2、单选题：
近代以来，各民族儿女同仇敌忾、共御外侮，血与火的共同抗争，使各族人民深刻认识到，中华民族是一个（ ），一荣俱荣、一损俱损；
选项：
A:人类共同体
B:文明共同体
C:命运共同体
D:生命共同体
答案: 【命运共同体】
3、单选题：
（ ）是我国各民族在历史演进中形成的。
选项：
A:统一国家
B:多元一体
C:多民族
D:中华民族多元一体格局
答案: 【中华民族多元一体格局】
4、单选题：
在我国，形象地说，中华民族与各民族的关系，是一个（ ）的关系；
选项：
A:大家庭与家庭成员
B:大民族与小民族
C:汉族与少数民族
D:国家与个人
答案: 【大家庭与家庭成员】
5、多选题：
把我国各民族维系于一个统一的大家庭中而世代传承，是有着无数条纽带的，主要有（ ）。
选项：
A:自成一体的地理单元是地理纽带。
B:多元一体的中华文化是精神纽带。
C:救亡图存的共同历史是命运纽带。
D:大一统的政治理念和政治格局是政治纽带。
E:相互依赖的经济关系是经济纽带。
答案: 【自成一体的地理单元是地理纽带。 ;
多元一体的中华文化是精神纽带。 ;
救亡图存的共同历史是命运纽带。;
大一统的政治理念和政治格局是政治纽带。 ;
相互依赖的经济关系是经济纽带。】
6、多选题：
距今四五千年以前，中华大地上就已形成了（ ）五大民族集团。
选项：
A:北狄
B:华夏
C:东夷
D:南蛮
E:西戎
答案: 【北狄;
华夏;
东夷;
南蛮;
西戎】
7、多选题：
中华民族多元一体格局中的“多”和“一”，有内在的统一，两者辩证统一。“一”贯穿着“多”，它是（ ）。
选项：
A:主线
B:主体
C:方向
D:主要
答案: 【主线;
方向】
8、判断题：
我国相对封闭的地理环境，有利于区域内各地区各民族之间的密切交往。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
9、判断题：
中华民族多元一体格局中，如果过分强调“多元”而忽视各民族的内在联系和中华民族的共同利益，我们的国家和人民就会变成一盘散沙。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题：
纵览民族发展历史，各个民族起于多元，源于本土，互相吸收，有存有亡。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】