第一章 单元测试

1、单选题:
理想气体状态方程用于真实气体的条件是()。
选项:
A:低温、低压
B:高温、高压
C:高温、低压
D:低温、高压
答案: 【高温、低压

2、单选题:
已知H2和He的相对分子质量分别为2和4。2gH2与2gHe混合后体系的压力为3300kPa,则混合气体中He的分压为()。
选项:
A:1100kPa
B:1650kPa
C:2200kPa
D:3300kPa
答案: 【1100kPa

3、单选题:
水中加入乙二醇,则溶液的()。
选项:
A:蒸气压下降
B:沸点降低
C:冰点升高
D:蒸气压上升
答案: 【蒸气压下降

4、单选题:
若是要溶解2.76g甘油于200g水中,凝固点下降0.278K,那么甘油的分子量应为()。
选项:
A:29
B:60
C:78
D:92
答案: 【92

5、单选题:
0.5mol乙醇溶于36g水中,乙醇的摩尔分数为()。
选项:
A:1/4
B:1/5
C:4/5
D:1/2
答案: 【1/5

6、单选题:
已知硫酸溶液的物质的量浓度为amol/L,密度为dg/cm3,则该溶液的质量百分浓度为()。
选项:
A:(1000/98)a/d×100%
B:(1000/98)d/a×100%
C:(98/1000)d/a×100%
D:(98/1000)a/d×100%
答案: 【(98/1000)a/d×100%

7、判断题:
临床实践中,对患者输液常用0.9%氯化钠溶液和5%葡萄糖溶液,这是由体液的渗透压决定的。()。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、判断题:
水中加入酒精,溶液沸点高于水。()。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
醋酸水溶液的凝固点比同浓度的NaCl水溶液的凝固点高。()。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
渗透压法特别适合测定大分子的摩尔质量。()。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
以下的说法中,符合洪特规则的是()。
选项:
A:在同一电子亚层上各轨道的电子分布应尽先占据不同的轨道,且自旋平行。
B:在原子中,具有一组相同量子数的电子不能多于两个
C:在同一原子中,不可能有四个量子数完全相同的电子
D:原子处于稳定的基态时,其电子尽先占据最低的能级
答案: 【在同一电子亚层上各轨道的电子分布应尽先占据不同的轨道,且自旋平行。

2、单选题:
已知298K时,反应2N2(g)+O2(g)2N2O(g)的ΔrUΘm为166.5kJ·mol-1,则该反应的ΔrHΘm为()。
选项:
A:146kJ·mol-1
B:82kJ·mol-1
C:328kJ·mol-1
D:164kJ·mol-1
答案: 【164kJ·mol-1

3、单选题:
下列变化为绝热过程的是()。
选项:
A:体系与环境无热量交换
B:体系温度不变
C:体系的内能保持不变
D:体系不从环境吸收热量
答案: 【体系与环境无热量交换

4、单选题:
下列反应中,ΔrSΘm最大的是()。
选项:
A:CuSO4(s)+5H2O(l)CuSO4·5H2O(s)
B:C(s)+O2(g)CO2(g)
C:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)
D:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)
答案: 【C(s)+O2(g)CO2(g)

5、单选题:
零级反应速率常数的量纲是()。
选项:
A:s-1
B:mol-1dm3s-1
C:moldm-3s-1
D:moldm-3
答案: 【moldm-3s-1

6、单选题:
以下的物质中ΔfHΘm不等于零的是()。
选项:
A:Cl2(l)
B:Fe(s)
C:Ne(g)
D:C(石墨)
答案: 【Cl2(l)

7、单选题:
某一级反应的速率常数是9.510-2min,那么这个反应的半衰期是()。
选项:
A:0.27min
B:3.65min
C:7.29min
D:0.55min
答案: 【7.29min

8、单选题:
当反应A2+B22AB的速率方程为r=k[A2]2时,则此反应()。
选项:
A:一定是非基元反应
B:不能肯定是否是基元反应
C:反应为一级反应
D:一定是基元反应
答案: 【一定是非基元反应

9、单选题:
升高同等温度,反应速率增加幅度大的是()。
选项:
A:活化能小的反应
B:活化能大的反应
C:多分子反应
D:双分子反应
答案: 【活化能大的反应

10、单选题:
如果反应商等于1,那么以下关系中,正确的是()。
选项:
A:image.png
B:image.png
C:image.png
D:image.png
答案: 【image.png

11、单选题:
将固体NH4NO3溶于水,溶液变冷,其逆过程ΔG,ΔS的符号依次是()。
选项:
A:-,-
B:+,-
C:+,+
D:-,+
答案: 【+,-

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