第一章 单元测试

1、单选题：
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（ ）。
选项：
A:多样性
B:目的性
C:优美
D:教育性
答案: 【教育性】

2、单选题：
幼儿园环境分为物质环境和（ ）。
选项：
A:局部环境
B:社会环境
C:精神环境
D:城市环境
答案: 【精神环境】

3、单选题：
幼儿园的环境创设主要是指（ ）
选项：
A:选择较清净的场所
B:安装塑胶地板
C:创设合格的物质条件和良好的精神环境
D:购买大型玩具
答案: 【创设合格的物质条件和良好的精神环境】

第二章 单元测试

1、单选题：
关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是（ ）
选项：
A:可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料
B:自选游戏环境的创设是由教师进行的
C:以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起
D:娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么
答案: 【以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起】

2、单选题：
幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图其最主要的目的是（ ）。
选项：
A:便于幼儿习得生活技能和行为准则
B:美化环境
C:便于幼儿认识各种符号
D:便于幼儿看图说话
答案: 【便于幼儿习得生活技能和行为准则】

3、单选题：
幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图，最主要的目的是（ ）
选项：
A:美化环境
B:便于幼儿习得生活技能和行为准则
C:便于幼儿认识各种符号
D:便于幼儿看图说话
答案: 【便于幼儿习得生活技能和行为准则】

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