2024知到答案 土木工程认识实习（青岛理工大学） 最新智慧树满分章节测试答案
绪论 单元测试
1、单选题：
在认识实习过程中认识规范是为了（ ）
选项：
A:树立规范意识
B:了解专业课程
C:了解专业发展情况
D:树立安全意识
答案: 【树立规范意识】
2、单选题：
认识实习是开始专业课程学习之前的一门重要（ ）
选项：
A:通识课程
B:实践课程
C:理论课程
D:实验课程
答案: 【实践课程】
3、多选题：
认识实习组织方式包括（ ）
选项：
A:在线课程学习
B:工程项目参观
C:实验室参观
D:红色基地参观
答案: 【在线课程学习;
工程项目参观;
实验室参观;
红色基地参观】
4、多选题：
认识实习课程的价值包括（ ）
选项：
A:认识规范
B:认知方法
C:认清责任
D:认同专业
答案: 【认识规范;
认知方法;
认清责任;
认同专业】
5、判断题：
认识实习对于专业课程学习没有任何作用。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
项目一 单元测试
1、单选题：
课程之间遵循严格的先后逻辑关系，本课程要想学好，必须先学好本课程的（ ）
选项：
A:后续课程
B:平行课程
C:先行课程
D:辅助课程
答案: 【辅助课程】
2、单选题：
工程教育认证是一种（ ）
选项：
A:学校行为
B:教育质量保证制度
C:政府行为
D:政府和学校联合行为
答案: 【教育质量保证制度】
3、单选题：
本课程推荐的专业课程学习方法是（ ）
选项：
A:基于主动探索精神的“概念+”学习法
B:复习法
C:提前预习法
D:讨论法
答案: 【基于主动探索精神的“概念+”学习法】
4、多选题：
课程体系包含哪三大平台（ ）
选项：
A:实践教育平台
B:人文教育平台
C:通识教育平台
D:专业教育平台
答案: 【实践教育平台;
通识教育平台;
专业教育平台】
5、多选题：
工程教育认证的理念包括（ ）
选项：
A:持续改进
B:产出导向
C:严格管理
D:以学生为中心
答案: 【持续改进;
产出导向;
以学生为中心】
6、判断题：
在工程教育认证理念框架下，我国制定的毕业要求一级指标点包括12项。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
解决复杂工程问题的能力的底层要求是基本概念清晰。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
8、判断题：
以学生为中心是指满足学生的任何需求。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
9、判断题：
在专业课程学习过程中，应当重视专业实践，注重能力的养成。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
项目二 单元测试
1、单选题：
相比于传统“甩图板”，BIM技术核心变化描述准确的是（ ）
选项：
A:BIM技术仅与设计单位有关
B:BIM技术是组织内外同时变革，是一项颠覆性技术
C:BIM技术仅仅是技术层面的变革
D:BIM技术仅影响到了施工单位
答案: 【BIM技术是组织内外同时变革，是一项颠覆性技术】
2、单选题：
依据《装配式混凝土建筑技术标准》GB/T51231，下列属于预制部件的是（ ）
选项：
A:预制门窗
B:预制内装修隔墙
C:预制消防管道
D:预制混凝土梁
答案: 【预制混凝土梁】
3、单选题：
专业知识的掌握程度与学生创新能力强弱关系呈现（ ）。
选项：
A:正相关
B:弱相关
C:负相关
D:无相关
答案: 【正相关】
4、多选题：
土木工程专业应该通过哪些途径提升创新能力（ ）。
选项：
A:积极参加多样化的学科竞赛
B:在各类专业考试中取得优异成绩
C:广泛开展各种实践教学创新活动
D:全面及时掌握专业基本知识与基本技能
答案: 【积极参加多样化的学科竞赛;
广泛开展各种实践教学创新活动;
全面及时掌握专业基本知识与基本技能】
5、多选题：
关于BIM技术的特点，说法正确的是（ ）
选项：
A:模型的数据库是建设过程中产品信息的唯一来源
B:采用智能化与数字化方式表达建筑构件
C:构件中含有属性和行为信息
D:模型信息不能修改
E:不支持数字化分析工作
答案: 【模型的数据库是建设过程中产品信息的唯一来源;
采用智能化与数字化方