第一章 单元测试

1、单选题:
我们现在通常说的“两弹一星”指的是( )。
选项:
A:核导,导弹和人造地球卫星
B:原子弹,氢弹和人造地球卫星
C:导弹,氢弹和人造地球卫星
D:原子弹,导弹和人造地球卫星
答案: 【原子弹,氢弹和人造地球卫星

2、单选题:
20世纪50年代、60年代,中国面对严峻的国际形势,为抵制帝国主义的武力威胁和( ),以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体。根据当时的国际形势,为了保卫国家安全、维护世界和平,果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。
选项:
A:政治压迫
B:核讹诈
C:军事威胁
D:经济封锁
答案: 【核讹诈

3、单选题:
美苏两极格局形成的标志是( )。
选项:
A:苏联等国成立经济互助委员会
B:美国提出杜鲁门主义
C:美国实施马歇尔计划
D:对抗北约,华沙条约组织建立
答案: 【对抗北约,华沙条约组织建立

4、单选题:
1945年7月16日,( )成功爆炸了世界上第一颗原子弹。
选项:
A:美国
B:法国
C:苏联
D:英国
答案: 【美国

5、单选题:
在“两弹一星”功勋奖章获得者中,被誉为“中国原子弹之父”的是( )。其妻子何泽慧是杰出的核物理学家,夫妻二人被称为中国的“居里夫妇”。
选项:
A:王淦昌
B:赵九章
C:郭永怀
D:钱三强
答案: 【钱三强

第二章 单元测试

1、判断题:
“两弹一星”精神是中国人民在建国之初创造的,在社会主义革命建设时期不断发展、弘扬的革命精神,离不开马克思主义一般规律的指导;同时,中国共产党百年浴血奋战、百折不挠、自力更生、发愤图强、解放思想、锐意进取、自信自强、守正创新中,不断推进马克思主义中国化、时代化,创造了中国化时代化的马克思主义。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、判断题:
1960年2月,钱学森指导设计的中国第一枚液体探空火箭发射成功。1964年6月,钱学森作为发射场最高技术负责人,同现场总指挥张爱萍一起组织指挥了中国第一枚改进后的中近程地地导弹飞行试验。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、单选题:
新中国成立后,钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千难万险,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建设中。当被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时,他这样说:“这是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面中国两个字是最重要的。”对钱老的这段话的深刻内涵的科学领悟是( )。
选项:
A:当今世界综合国力的竞争,集与体现为科技的竞争和人才的竞争
B:科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系
C:科学是人类智慧的结晶,理应为全人类服务
D:科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富
答案: 【科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系

4、多选题:
以下属于“两弹一星”精神的内容是( )。
选项:
A:自力更生
B:艰苦奋斗
C:勇于登攀
D:热爱祖国
E:大力协同
F:无私奉献
答案: 【自力更生;
艰苦奋斗;
勇于登攀;
热爱祖国;
大力协同;
无私奉献

5、多选题:
弘扬“两弹一星”精神,有利于激励引导新时代的青年大学生,把理想信念( ),深刻理解中国共产党为什么“能”,马克思主义为什么“行”,中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,增强民族自豪感和文化自信心,矢志扎根人民、奉献国家。
选项:
A:建立在对基本国情的准确把握上
B:建立在对科学理论的理性认同上
C:建立在对历史规律的正确认知上
D:建立在对现实道路的正确认识上
答案: 【建立在对基本国情的准确把握上;
建立在对科学理论的理性认同上;
建立在对历史规律的正确认知上;
建立在对现实道路的正确认识上

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