第一章 单元测试

1、单选题:
积极心理学的主观体验研究内容包括( )。
选项:
A:个人的天赋
B:愉快、成就与爱
C:自我实现
D:兴趣、价值
答案: 【愉快、成就与爱

2、单选题:
个体成熟的自我意识和健康的自我形象是心理健康的标志,( )是个体自我意识的重要组成部分?
选项:
A:自恋
B:自卑
C:自爱
D:自尊
答案: 【自尊

3、单选题:
积极心理学之父塞利格曼认为,要想实现蓬勃幸福的人生,就必须要有足够的“PERMA”,以下哪一项不属于“PERMA”理论中的因素( )。
选项:
A:积极关注
B:积极成就
C:积极投入
D:积极关系
答案: 【积极关注

4、单选题:
下列关于积极心理学的说法,错误的是( )。
选项:
A:积极心理学其实是“心灵鸡汤”
B:积极心理学的学习要知行合一
C:积极心理学认为人的天性是美好的
D:积极心理学主张研究人的积极心理品质
答案: 【积极心理学其实是“心灵鸡汤”

5、单选题:
积极心理学之父指的是以下哪位心理学家( )。
选项:
A:亚伯拉罕·马斯洛
B:西格蒙德·弗洛伊德
C:克里斯托弗·彼得森
D:马丁·塞利格曼
答案: 【马丁·塞利格曼

6、多选题:
积极心理学研究的内容有( )。
选项:
A:积极的心理因素
B:积极的主观体验
C:积极的环境机构
D:积极的个人特质
答案: 【积极的主观体验;
积极的环境机构;
积极的个人特质

7、多选题:
克里斯托弗⋅彼得森教授认为,美好生活(good life)包含了四个层面,分别是( )。
选项:
A:人间有大爱
B:生活有幸福
C:生活有意义
D:个人有贡献
答案: 【人间有大爱;
生活有幸福;
生活有意义;
个人有贡献

8、判断题:
积极情绪有很多作用,能促进身心健康、建立良好的社会关系等,而消极情绪没有存在的价值,因此积极心理学要致力于消除消极情绪。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
积极心理学旨在增进人的幸福,而不只是减轻痛苦。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
积极心理学主张研究人类的积极心理品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
以下属于智慧与知识品格优势的是( )。
选项:
A:热爱学习
B:欣赏美和卓越
C:谨慎
D:勇敢
答案: 【热爱学习

2、单选题:
以下不属于人道品格优势的是( )。
选项:
A:幽默
B:人际智力
C:爱
D:友善
答案: 【幽默

3、单选题:
勇气优势包含了展现意志以完成目标和面对内部外部对抗的情感品格优势。以下关于勇气优势说法错误的是( )。
选项:
A:能够为正确事物辩护,即使不被大多数人支持,这属于勇敢优势
B:正直这一品格优势也可以理解为做人是否真实
C:热忱这一优势指的是待人热情
D:包含勇敢、正直、毅力、热忱四个品格优势
答案: 【热忱这一优势指的是待人热情

4、单选题:
超越优势指的是我们从更宏观的视角思考自己的存在,思考能为生命带来意义的事物,包含了欣赏美和卓越、( )、希望、幽默和灵性。
选项:
A:宽容
B:审慎
C:感激
D:友善
答案: 【感激

5、单选题:
正义优势是指作为健康的社会生活基础的公民品格优势,不包含( )。
选项:
A:公民精神
B:正直
C:公平
D:领导力
答案: 【正直

6、多选题:
有研究发现,小时候乐于助人的人在长大后更容易表现出( )。
选项:
A:拥有更多积极情绪
B:更强的社会竞争力
C:社会成就更高
D:良好的生活习惯
答案: 【拥有更多积极情绪;
更强的社会竞争力;
社会成就更高;
良好的生活习惯

7、多选题:
为什么更乐于助人的人在步入社会中后,相比其他人会有更强的社会竞争力?( )
选项:
A:帮助他人从而提高自己的情商
B:帮助他人能提高自信心
C:帮助他人能够提高自己的人际智力
D:乐于助人的人更容易得到别人的帮助
答案: 【帮助他人从而提高自己的情商;
帮助他人能提高自信心;
帮助他人能够提高自己的人际智力

8、判断题:
品格优势是先天遗传得到的,后天无法形成,因此不需要学习和意志力。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
正确认识自己的劣势,需要我们首先认识到每个人都有自己的天赋优势,就像每个人都有自己的缺点一样,因此不需要太苛责自己,不因有缺点而自卑。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
任何缺点都不需要改正,因为这造就了独特的自己。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注